Op het weblog van Erno Mijland vond ik een 'verfilming' van het gedicht Der Totentanz van Johann Wolfgang von Goethe. Het is een heel bijzondere verfilming: de acteurs zijn legopoppetjes! Het lijkt me een leuke basis voor een les. Je kunt de leerlingen vragen om een recensie van deze verfilming, maar je kunt ze ook vragen om een eigen filmscenario te schrijven en misschien kan het dan uitgewerkt worden, met legopoppetjes of met klei, bijv. in het kader van het vak CKV. Welke elementen van een gedicht wil je in een verfilming tot uiting laten komen en welke niet, en waarom? En welke middelen staan een filmmaker ter beschikking om dat te doen? Wat voegt geluid en belichting toe aan zo'n film met legopoppetjes? Misschien is het dan handig om ze ook eens te laten kijken naar 'The making of'.
vrijdag 3 februari 2006
Voor de Duitse les of andere vakken
Op het weblog van Erno Mijland vond ik een 'verfilming' van het gedicht Der Totentanz van Johann Wolfgang von Goethe. Het is een heel bijzondere verfilming: de acteurs zijn legopoppetjes! Het lijkt me een leuke basis voor een les. Je kunt de leerlingen vragen om een recensie van deze verfilming, maar je kunt ze ook vragen om een eigen filmscenario te schrijven en misschien kan het dan uitgewerkt worden, met legopoppetjes of met klei, bijv. in het kader van het vak CKV. Welke elementen van een gedicht wil je in een verfilming tot uiting laten komen en welke niet, en waarom? En welke middelen staan een filmmaker ter beschikking om dat te doen? Wat voegt geluid en belichting toe aan zo'n film met legopoppetjes? Misschien is het dan handig om ze ook eens te laten kijken naar 'The making of'.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten